Les 35 Quizz de Mariinepav

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QCM
Quiz Santé
Santé
15 QUESTIONS
Q1. Les syndromes parkinsoniens englobent la maladie de Parkinson et les syndromes parkinsoniens atypiques.
A) Vrai
B) Faux
Q2. Les signes moteurs du syndrome parkinsonien sont :
A) Le tremblement
B) La dystonie
C) L'akinésie
D) L'hypertonie
E) Les moyoclonies
Q3. Ces signes n'ont pas de retentissement sur la parole, la marche ou la posture.
A) Vrai
B) Faux

Troubles du mouvement associés à une dysarthrie (bis)

89 joués - il y a 7 ans

Difficile QCM 15 QUESTIONS
difficile
QCM
Quiz Santé
Santé
19 QUESTIONS
Q1. Face à un patient ayant un trouble de la parole, quelles questions doit-on se poser ?
A) Est ce qu'il y un trouble de la mémoire ?
B) Depuis quand le trouble existe-t-il ?
C) Y a-t-il un trouble neurologique ?
D) Peut-il s'agir d'un bégaiement ou d'un ancien trouble articulatoire non rééduqué…
Q2. Cochez les réponses vraies :
A) Si le patient a un trouble neurologique on peut suspecter une cause organique ou psychogène
B) Si le patient a un trouble neurologique on peut constater un trouble moteur
C) Si le patient a un trouble neurologique on peut constater une atteinte de l'expression verbale (aphasie,…
D) Si le patient a un trouble moteur, on constate forcément une dysarthrie
E) On peut poser un diagnostic à l'oreille
Q3. On sait qu'on est plus face à une dysarthrie (trouble de la réalisation motrice) que face…
A) Il y a une recherche du geste
B) Le mot est répété toujours de la même façon
C) Il n'y a pas d'essai de correction
D) Il y a des distorsions de sons
E) Il y a systématiquement des substitutions de sons

Approches analytiques par étages de la parole

88 joués - il y a 7 ans

Normal QCM 19 QUESTIONS
normal
QCM
Quiz Santé
Santé
20 QUESTIONS
Q1. Cochez les réponses vraies :
A) Il faut utiliser une approche intégrative prenant en compte tout ce qu'il y a autour du patient
B) Le bilan orthophonique permet de recenser, identifier, hiérarchiser les troubles et de trouver…
C) L'analyse perceptive détermine le diagnostic
D) Les examens complémentaires peuvent aider à déterminer la nature du trouble
E) La définition des objectifs et des axes thérapeutiques sert seulement à structurer…
Q2. Le diagnostic permet de déterminer :
A) Le type d'atteinte verbale
B) La sévérité des troubles
C) L'intelligibilité de la parole
D) Les niveaux de paroles préservés/touchés (respiration, articulation, résonance)
E) Les paramètres de paroles préservés/touchés (prosodie, débit de parole…)
Q3. Quelles questions est-il important de se poser lors de la mise en place de la rééducation…
A) Est-ce que c'est le moment de mettre en place le suivi ?
B) Quelles adaptations proposer ?
C) Y a-t-il besoin d'examens complémentaires ?
D) Le patient a-t-il déjà mis en place des stragégies ?
E) Quelle est sa plainte, son besoin communicationnel ?

Rééducation des dysarthries

50 joués - il y a 7 ans

Difficile QCM 20 QUESTIONS
difficile
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QCM
Quiz Santé
Santé
15 QUESTIONS
Q1. Dans les structures pour enfant sourd, l'orthophoniste travaille avec :
A) Un cadre de santé qui est le garant des PEC
B) Un médecin ORL dont elle dépend
C) D'autres professionnels de santé, notamment des professeurs CAPEJS, LSF, de l'éducation…
D) ARNC
Q2. Cochez les réponses vraies :
A) Une orthophoniste n'a pas nécessairement besoin d'une prescription médicale pour exercer…
B) Un professeur CAPEJS fait une formation en 2 ans après une licence
C) Un professeur CAPEJS exerce dans les SEES et les ULIS
D) Un professeur CAPEJS peut réaliser des bilans et des séances de parole et de langage d'une…
Q3. A propos des structures :
A) Le Centre d'Action Médico-Sociale Précoce accueille des enfants de 0 à 6 ans. Il…
B) Les Instituts Nationaux de Jeunes Sourds sont les seules structures publiques.
C) Une Section d'Enseignement et d'Education Spécialisée propose une PEC globale et une scolarisation…
D) On peut fait partie d'un Service de Soutien à l'Education Familiale et à la Scolarité…

Spécificité du travail des ortophonistes en structure pour enfants sourds

35 joués - il y a 8 ans

Expert QCM 15 QUESTIONS
expert
QCM
Quiz Sciences
Sciences
15 QUESTIONS
Q1. Concernant l'évaluation de la compréhension de l'enfant polyhandicapé :
A) A. Elle ne nécessite pas d'adaptation
B) B. Il n'y a pas du tout d'épreuves adaptées et standardisées en orthophonie
C) C. Il y a deux épreuves pour lesquelles des adaptations sont déjà proposées…
D) D. On utilise plutôt des grilles d'évaluation
Q2. Le questionnaire des réseaux sociaux :
A) A. C'est un inventaire de la communication
B) B. Il est fait pour des personnes ayant des besoins de communication simples et leur partenaires
C) C. Il demande la participation de l'ensemble des intervenants
D) D. Il a été conçu par Blackstone & Hunt Berg
Q3. Quelles sont les grandes sections de cette grille ?
A) A. Cercle des partenaires de communication
B) B. Langage oral
C) C. Compétences et capacités du patient
D) D. Identification du patient

Evaluation de la compréhension : adaptation des tests

28 joués - il y a 8 ans

Difficile QCM 15 QUESTIONS
difficile