Quiz Nouveaux outils d'évaluation du langage dans les MND

QCM : Chaque question peut avoir plusieurs bonnes réponses

normal

Question 1 / 22

Quelles sont les questions à se poser face à un patient ?

Sa plainte est-elle habituelle, fréquente ?

Le profil de performance est-il typique?

Les performances sont-elles anormales ?

Les difficultés gênent-elles le patient dans sa VQ ?

Les résultats sont-ils cohérents avec d'autres examens ?

normal

Question 2 / 22

Cochez les affirmations exactes.

Le modèle de Jack décrit le décours temporel de la maladie d'Alzheimer

Ce modèle intègre les biomarqueurs et l'immuno-histologie de la MA

Le bilan que les orthophonistes réalisent est totalement objectif

Dans le trouble cognitif léger, la plainte est exprimée par le sujet mais pas objectivée au test

Le bilan nécessite de prendre en compte uniquement des facteurs liés au sujet évalué

expert

Question 3 / 22

Concernant la MA :

La maladie met une dizaine d'années à se développer

Le déficit cognitif apparaît de façon tardive

Il faut la diagnostiquer et la prendre en charge de façon plus précoce qu'actuellement grâce aux biomarqueurs

Ces biomarqueurs sont la protéine tau et la protéine amyloïde

Ces biomarqueurs sont la protéine amyloïde et les plaques amyloïdes

Quizz.biz est un service gratuit financé par la publicité.

Pour nous aider et ne plus voir ce message :

Je désactive Adblock ou Je vous soutiens sur Tipeee

normal

Question 4 / 22

Dans les MND, on distingue trois niveaux de diagnostics. Cochez les affirmations exactes.

Niveau clinique : consiste à décrire la sémiologie des troubles

Niveau morphologique : permis grâce aux biomarqueurs

Niveau morphologique : permis grâce à l'imagerie

Niveau physiopathologique : consiste à trouver la lésion à l'origine des troubles cognitifs et comportementaux

Niveau physiopathologique : consiste à trouver la protéine à l'origine des troubles cognitifs et comportementaux

difficile

Question 5 / 22

Pour bien évaluer en 2017, il faut...

Des outils normés, standardisés

Une certaine expertise clinique

Une anamnèse complète, focalisée sur les ressentis et les dires du patient

S'inscrire dans un courant théorique ayant fait ces preuves durant ces 30 dernières années

Privilégier une approche sémiologique à une approche cognitive

expert

Question 6 / 22

Pour bien évaluer en 2017, il faut...

Prendre en compte des facteurs généraux de type fonctions exécutives, phonétiques, olfactifs

Ne pas oublier que le vieillissement n'impacte pas immédiatement le langage

Essayer de contrôler des facteurs liés au sujet (NSC, sexe, humeur, fatigue, tr visuels...)

Plutôt équilibrer qu'apparier des paramètres de type qualité/type d'images, catégories sémantiques etc.

Avoir un outil qui mesure des indices de performances et des variables contrôlées

normal

Question 7 / 22

Pour évaluer en 2017, il faut...

Avoir des couilles

Savoir qu'un score déficitaire revient à dire ''score pathologique''

Utiliser des percentiles

Savoir définir une norme

Se placer à +1,65ET pour les scores en temps

normal

Question 8 / 22

Lors de l'analyse du bilan, cochez les réponses exactes.

On doit réaliser un recueil et un descriptif des symptômes

On doit se demander d'où viennent ces symptômes

Pour cela, il faut se référer à un modèle théorique

Ne pas prendre en compte des variables psycholinguistiques

Prendre en compte des variables liées au stimulus

normal

Question 9 / 22

Quels sont les effets du vieillissement sur le langage au niveau de la production ?

Niveau lexical : manque du mot

Niveau lexical : baisse de l'effet de fréquence

Niveau supra-lexical : augmentation de la complexité du discours

Niveau supra-lexical : discours jugé plus intéressant que celui des jeunes

Habiletés communicatives : diminution de la cohésion

difficile

Question 10 / 22

Quels sont les effets du vieillissement sur le langage au niveau de la perception ?

Niveau lexical : manque du mot

Niveau lexical : baisse de l'effet de fréquence

Niveau supra-lexical : stratégie d'attachement maximal

Niveau habiletés communicatives : la personne âgée vous aidera beaucoup moins si vous foirez votre discours sous le coup du stress

ARNC

normal

Question 11 / 22

Quelles sont les questions à se poser face à un test ?

Ce test est-il de 1re ou 2e ligne ?

Récolte-t-il des indices de performances adaptés ?

Son protocole de notation est-il pertinent ?

Est-il validé en pathologgie ?

Est-il normé ?

normal

Question 12 / 22

Que doit mesurer un bon test ?

Le nombre de réponses correctes

La taille du patient

Le type des erreurs faites par le patient

L'autocorrection

Le temps de réponse

normal

Question 13 / 22

Aujourd'hui :

La BDAE est un test fiable

Le MT-86 est un test fiable

Le GREMOTs est un test fiable

Le Lexis est un test fiable

La DO80 est un test fiable

difficile

Question 14 / 22

Un protocole standardisé permettant de bien évaluer les capacités lexico-sémantiques du patient doit :

Intégrer des données théoriques récentes

Demander de réaliser les mêmes tâches dans des modalités différentes

Être réalisable dans le cadre d'une consultation médicale

Permettre une passation et une interprétation optimisées

Préciser le profil langagier de la maladie

difficile

Question 15 / 22

Quels sont les avantages du GREMOTs ?

C'est une batterie pluridisciplinaire

C'est une batterie informatisée donc adaptée aux patients âgés

C'est une batterie qui enregistre les scores, les temps de réaction et la voix du patient

C'est une batterie dont les variables psycholinguistiques sont contrôlées

C'est une batterie normée sur 200 sujets

expert

Question 16 / 22

Quelles sont les particularités du GREMOTs ?

Épreuve de fluences (inclue des fluences de fruits, de verbes et en P)

Épreuve de désignation multiple

Épreuves de TTT syntaxiques (exécution d'ordres, construction de phrases, TTT syntaxico-sémantique)

Épreuve de transpositions (répétition, lecture, écriture)

Épreuve de langage spontané (fluence, intelligibilité, lexique, prosodie, syntaxe)

normal

Question 17 / 22

Quelle est la démarche diagnostique dans les APP ?

Le médecin nous adresse le patient pour des troubles de mémoire --> on évalue les capacités mnésiques du patient --> on se rend compte que le langage est touché --> on spécifie le sous-type d'APP

Le médecin nous adresse le patient pour des troubles de mémoire --> l'anamnèse nous lance sur la piste de troubles du langage au premier plan --> on sous-spécifie le type d'APP

expert

Question 18 / 22

Cochez les sous-type d'APP qui existent selon Renard.

APP non fluente/asémantique

APP fluente/sémantique

APP logopénique

APP anathrie de la parole progressive

APP mixte (logopénique + sémantique)

difficile

Question 19 / 22

Comment juger qu'un patient est non fluent ?

Sur notre feeling clinique

Lorsqu'il prononce moins de 50 mots par minutes

Lorsque ses phrases font moins de 4 mots

Lorsque ses phrases font moins de 7 mots

ARNC

expert

Question 20 / 22

Cochez les réponses exactes :

Un sujet logopénique fera davantage de pauses devant les verbes

Un sujet agrammatique fera davantage de pauses devant les verbes

Un patient agrammatique aura un déficit disproportionné pour les noms par rapport aux verbes

Un patient sémantique aura un déficit disproportionné pour les noms par rapport aux verbes

Le trouble agrammatique dans l'APP non fluente est centré sur la production car issu d'une atteinte du gyrus frontal inférieur gauche (Broca)

Quizz.biz est un service gratuit financé par la publicité.

Pour nous aider et ne plus voir ce message :

Je désactive Adblock ou Je vous soutiens sur Tipeee

difficile

Question 21 / 22

Cochez les affirmations exactes.

Un patient logopénique lira moins bien les mots irréguliers que les pseudomots

Un patient sémantique lira moins bien les mots irréguliers que les pseudomots

Un patient agrammatique lira moins bien les mots irréguliers que les pseudomots

Un patient sémantique aura un discours fluent

Un patient logopénique aura un discours fluent

difficile

Question 22 / 22

Les outils d'aujourd'hui, pour être crédibles, doivent...

S'appuyer sur un modèle théorique

Être rapides (comme McQueen dans cars) de passation et d'interprétation

Se référer aux normes

Ne pas être réalisés plus de deux fois (test/retest)

Permettre un diagnostic

Une erreur dans ce Quiz ? Contactez l'auteur

1^er	IrisGat	58% (782s)
2^ème	Maimiti2	50% (601s)
3^ème	Mariinepav	46% (519s)

Quiz Nouveaux outils d'évaluation du langage dans les MND

Quelles sont les questions à se poser face à un patient ?

Cochez les affirmations exactes.

Concernant la MA :

Dans les MND, on distingue trois niveaux de diagnostics. Cochez les affirmations exactes.

Pour bien évaluer en 2017, il faut...

Pour bien évaluer en 2017, il faut...

Pour évaluer en 2017, il faut...

Lors de l'analyse du bilan, cochez les réponses exactes.

Quels sont les effets du vieillissement sur le langage au niveau de la production ?

Quels sont les effets du vieillissement sur le langage au niveau de la perception ?

Quelles sont les questions à se poser face à un test ?

Que doit mesurer un bon test ?

Aujourd'hui :

Un protocole standardisé permettant de bien évaluer les capacités lexico-sémantiques du patient doit :

Quels sont les avantages du GREMOTs ?

Quelles sont les particularités du GREMOTs ?

Quelle est la démarche diagnostique dans les APP ?

Cochez les sous-type d'APP qui existent selon Renard.

Comment juger qu'un patient est non fluent ?

Cochez les réponses exactes :

Cochez les affirmations exactes.

Les outils d'aujourd'hui, pour être crédibles, doivent...

Les Nouveaux Quiz & Tests

Mobile & Réseaux Sociaux

Professionnels

A Propos