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Quiz Les grandes découvertes - Partie 1

par CrocusQuizz

CrocusQuizz

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IV. Les empires coloniaux

QCM 30 QUESTIONS

expert

Empire

QCM : Chaque question peut avoir plusieurs bonnes réponses

normal

Question 1 / 30

Que visent à constituer les Espagnols dans les terres découvertes ?

Un grand pays

Un solide empire colonial

Un autre royaume

expert

Question 2 / 30

Que vont faire Cortez, Pizzaro, Almagro et d'autres semblables de ces nouveaux espaces moins de vingt ans après la mort de Christophe Colomb ?

S'unir pour fonder une colonie espagnole

Convertir les habitants et en faire une seule nation

Détruire un monde et en édifier un nouveau

difficile

Question 3 / 30

Comment s'appellent les deux humanistes qui ont décrit la conquête du Nouveau Monde ?

(1) Michel de Montaigne et (2) Bartolomé de Las Casas

(1) Michel de Montaigne et (2) Filipo del Castillo

(1) Bartolomé de Las Casas et (2) Victorio del Rio

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expert

Question 4 / 30

Quelle a été la position des deux humanistes choisis à la question n° 3 ?

(2) était contre les pratiques des colons espagnols et défendait les droits des Amérindiens

(1) était contre les cruautés commises par les Européens et les trafics instaurés avec les colonies

(1) et (2) approuvaient les pratiques des colons espagnols pour le bien de leur pays

difficile

Question 5 / 30

Qui était Michel de Montaigne ?

Un prêtre dominicain

Un écrivain, philosophe et homme politique français

Un écrivain espagnol

difficile

Question 6 / 30

Qui était Bartolomé de Las Casas ?

Un noble espagnol

Un prêtre dominicain espagnol

Un bourgeois proche des Amérindiens

difficile

Question 7 / 30

Selon Michel de Montaigne, pour quelles raisons les Indiens n'avaient-ils aucune chance face aux Espagnols ?

Il n'y avait pas assez d'hommes pour combattre.

Ils n'étaient pas assez nombreux.

Ils étaient ignorants et inexpérimentés.

expert

Question 8 / 30

Qu'ont fait les Espagnols aux Amérindiens ?

Ils ont mis les hommes dans les mines d'or où ils moururent d'épuisement et de faim.

Les femmes durent cultiver les champs où elles moururent aussi d'épuisement et de faim.

Tous les bébés moururent très vite faute de lait.

difficile

Question 9 / 30

Comment s'appelle le traité qui répartit les futures possessions espagnoles et portugaises et en quelle année fut-il signé ?

Le traité de Saragosse en 1494

Le traité de Tordesillas en 1529

Le traité de Tordesillas en 1494

expert

Question 10 / 30

Que répartit le traité de Tordesillas ?

Le continent américain aux Espagnols exception faite du Brésil

Sur la carte du monde, la moitié à gauche aux Portugais, l'autre moitié aux Espagnols

L'Afrique et la plus grande partie de l'Asie aux Portugais

expert

Question 11 / 30

Que fixe le traité de Saragosse sous le pape Clément VII ?

Donne les Philippines et l'Australie aux Espagnols

La seconde ligne de partage dans le Pacifique à 133 degrés de longitude est, avec une enclave espagnole pour les Philippines

Fixe une ligne de partage horizontale du monde : la moitié nord aux Espagnols, l'autre moitié aux Portugais

expert

Question 12 / 30

À la suite de ces traités, que font les Portugais (1) et les Espagnols (2) ?

(1) contrôlent les routes maritimes et ainsi dominent le commerce de la soie et des épices

(2) fondent la Nouvelle-Europe et la Nouvelle-Terre

(1) constituent un puissant empire colonial

difficile

Question 13 / 30

Quelle est la principale différence entre les modes espagnols (1) et portugais (2) de colonisation ?

(1) propriété des territoires conquis et de tous les biens. (2) créent des comptoirs commerciaux pour développer le commerce avec les nouveaux pays.

(1) font mourir les Amérindiens et prennent leur place. (2) chassent les commerçants amérindiens et prennent leur place

(1) brûlent tout et ensuite reconstruisent. (2) négocient des contrats commerciaux avec les Amérindiens

expert

Question 14 / 30

Comment les Espagnols et les Portugais fondent-ils ce nouveau monde ?

Imposent leur civilisation : villes européennes, langue de leur pays, conversion des populations au catholicisme

S'emparent des terres, forcent les habitants à travailler et importent des esclaves noirs d'Afrique

Organisent l'exploitation des mines d'or et d'argent

expert

Question 15 / 30

Comment bascule alors le centre du monde ?

De la Méditerranée vers l'Atlantique et la mer du Nord

De Rome au profit de Lisbonne, de Séville et surtout d'Anvers (plaque tournante du commerce international)

De la Méditerranée vers l'Afrique

expert

Question 16 / 30

Comment une gravure du 16e siècle peut-elle montrer le travail des esclaves dans une mine de l'empire espagnol ?

Les Espagnols armés surveillent le travail des mineurs-esclaves, prêts à intervenir en cas de désobéissance.

Les Espagnols sont bien habillés, les mineurs-esclaves le sont pauvrement.

Les Espagnols ne font rien, les mineurs-esclaves travaillent.

difficile

Question 17 / 30

Quels sont les produits dont on fait commerce au 16e siècle ?

Sucre, or, bois, argent, épices, ivoire, soie

Sucre, sel, métaux précieux

Fruits, légumes

expert

Question 18 / 30

Qu'entend-on par "commerce triangulaire" ?

Départ de marchandises d'Europe ==> échange en Afrique contre des Noirs enlevés en Afrique

Puis troc de ces esclaves en Amérique contre des marchandises

Retour en Europe avec les marchandises.

expert

Question 19 / 30

Qu'entend-on par "traite des Noirs" ?

Noirs vendus comme des biens, de la marchandise; esclaves ; pouvoir de vie ou de mort sur eux

Noirs exploités au maximum jusqu'à la mort

Noirs maltraités par les Blancs

expert

Question 20 / 30

Dans quels pays ont commencé les enlèvements de Noirs ?

Côte d'Ivoire, Ghana, Éthiopie, Mozambique

Sénégal, Gambie, Togo, Angola, Mozambique

Mali, Liberia, Guinée, Afrique du Sud

difficile

Question 21 / 30

Comment appelait-on les personnes (1) et les navires (2) impliqués dans la traite des Noirs ?

(1) des négros (2) des navires noirs

(1) des négriers (2) des navires négriers

(1) des négritos (2) des navires-esclaves

difficile

Question 22 / 30

Dans quel sens géographique allait le "commerce triangulaire", une des formes de la traite des Noirs ?

Europe ==> Amérique ==> Afrique ==> Europe

Afrique ==> Amérique ==> Europe

Europe ==> Afrique ==> Amérique ==> Europe

expert

Question 23 / 30

Quel était le profil du "bon" esclave ?

Un Noir en bonne santé, grand et avec toutes ses dents

La 'pièce d'Inde' : adulte mâle, jeune et robuste

La 'pièce de choix' : adulte mâle quel que soit son âge

expert

Question 24 / 30

Qui étaient ces esclaves ?

Prisonniers de guerres tribales, débiteurs insolvables, criminels, enfants vendus

Hommes et femmes sans argent et qui voulaient être pris en charge

Hommes, femmes et enfants de familles pauvres

difficile

Question 25 / 30

Quel était le parcours du voyage en enfer des esclaves ?

(1) enlèvement des Noirs ==> parc 'à nègres' sur les navires; (2) Noirs entassés vers l'Amérique ('Middle Passage'); (3) ventes des esclaves en Amérique par courtiers, à l'encan ou par lots

Sur les navires en Afrique ==> arrivée en Europe

Sur les navires en Afrique ==> 'Middle Passage' par l'Europe ==> arrivée en Amérique

expert

Question 26 / 30

Comment étaient vendus les esclaves ?

Par le capitaine en public devant les acheteurs présents

Par courtiers sous commission, ou aux enchères par le capitaine du bateau (à l'encan), ou vente par lots pour se défaire de la cargaison, par le capitaine

Par les courtiers qui marchandaient avec les capitaines

expert

Question 27 / 30