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Quiz Classique
Quiz 2015

Quiz 22 : En quelle classe les élèves doivent savoir... ?

Viouviou
Viouviou
12 joués - il y a 10 ans

Pour les candidats au CRPE 2015. Je vous donne une progression des programmes 2008 et vous me dites de quelle classe il s'agit.

 

Difficile QUIZ 10 QUESTIONS
difficile
normal
 
Question 1 / 10

Dans les productions dictées et autonomes :
. respecter les correspondances entre lettres et sons,
. en particulier, respecter les règles relatives à la valeur des lettres en fonction des voyelles placées à proximité (c/ç, c/qu, g/gu/ge, s/ss),
. orthographier sans erreur les mots invariables les plus fréquemment rencontrés ainsi que les mots-outils appris au CP,
...

difficile
 
Question 2 / 10

Conjuguer aux temps et modes déjà étudiés, ainsi qu'à l'indicatif futur antérieur, plus-que-parfait, conditionnel présent, au participe présent et passé, les verbes déjà étudiés ; conjuguer des verbes non étudiés en appliquant les règles apprises.

difficile
 
Question 3 / 10

Jouer avec les formes sonores de la langue :
. écouter et pratiquer de petites comptines très simples qui favorisent l'acquisition de la conscience des sons (voyelles en rimes essentiellement),
. redire sur le modèle de l'enseignant et répéter des formulettes, des mots de trois ou quatre syllabes en articulant et prononçant correctement.

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expert
 
Question 4 / 10

Repérer des syllabes identiques dans des mots, trouver des mots qui ont une syllabe finale donnée ; trouver des mots qui riment.

expert
 
Question 5 / 10

Utiliser un tableau ou la "règle de trois" dans des situations très simples de la proportionnalité.

difficile
 
Question 6 / 10

Copier sans erreur un texte d'au moins quinze lignes en lui donnant une présentation adaptée.

expert
 
Question 7 / 10

Percevoir et reconnaître quelques relations et propriétés géométriques : alignement, angle droit, axe de symétrie, égalité de longueurs.

difficile
 
Question 8 / 10

En particulier, copier avec soin, en respectant la mise en page, un texte en prose ou poème appris en récitation ; réaliser un dessin pour l'illustrer.

difficile
 
Question 9 / 10

Raconter de mémoire une oeuvre lue ; citer de mémoire un court extrait caractéristique.

difficile
 
Question 10 / 10

Orthographier correctement les verbes étudiés aux temps étudiés, dont les verbes du premier groupe en -yer, -eter, -eler.